本报讯(记者 徐叶 通讯员 俞冬娜 钱佳玥) 中职学生如何顺利“入行”?还能升学获得高学历?劳动密集型企业如何抢得优秀人才?教育环境不断改变,家庭、学生、学校、企业四方都对职业教育提出了更高要求。" />

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作者: admin 分类: 人才培养 发布时间: 2019-06-12 12:47 ė 6没有评论

 本报讯(记者 徐叶 通讯员 俞冬娜 钱佳玥) 中职学生如何顺利“入行”?还能升学获得高学历?劳动密集型企业如何抢得优秀人才?教育环境不断改变,家庭、学生、学校、企业四方都对职业教育提出了更高要求。

 日前,宁波甬江职业高级中学特邀浙江育英职业技术学院、南苑集团、青藤集团、中山饭店、行政会议中心等高校及企业代表,举行主题为“四方协同、三段融合”发展型现代学徒制启动仪式,不仅?#25945;?#20102;新时代产教融合的发展方向,还提出了当下最新的“四位三段”式职业教育人才培养模式。(知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子)

 活动当天,还举行了特聘专家签?#23478;?#24335;。

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